【2013年北京高考作文题目是】2013年北京市高考语文科目的作文题目延续了北京高考一贯的风格，注重考查学生的思辨能力与语言表达能力。当年的作文题以“爱迪生如何看待手机”为切入点，引导考生展开对科技与人文关系的思考。
一、作文题目回顾
题目
“爱迪生如何看待手机？”
这是一道材料作文题，要求考生根据一段关于爱迪生和手机的材料，结合自己的理解进行写作。题目旨在引发学生对科技进步与人类生活关系的思考，同时考查学生的逻辑思维与语言组织能力。
二、题目解析
该题目看似简单，实则内涵丰富。它通过一个历史人物（爱迪生）与现代科技产品（手机）之间的对比，引导考生思考以下几个方面：
- 科技发展对人类生活的影响
- 传统与现代的关系
- 创新与实用的平衡
- 人文精神在科技时代的价值
考生需要从多个角度切入，既要有深度，也要有广度，才能写出一篇有说服力的文章。
三、写作思路建议
| 写作方向 | 具体内容 |
| 历史与现实的对比 | 将爱迪生的发明精神与现代手机的便捷性进行对比，探讨科技发展的本质 |
| 人文关怀的重要性 | 强调在技术飞速发展的今天，不能忽视人的价值与情感 |
| 创新与传承 | 探讨如何在继承传统的基础上推动创新 |
| 科技与人性 | 分析科技如何影响人际关系与社会结构 |
四、总结
2013年北京高考作文题目“爱迪生如何看待手机”，不仅考察了学生的写作能力，更引导他们关注科技与社会、人与技术之间的关系。这种题目设计体现了教育理念中“立德树人”的核心思想，也鼓励学生在写作中展现独立思考和人文关怀。
| 项目 | 内容 |
| 年份 | 2013 |
| 地区 | 北京 |
| 作文题目 | 爱迪生如何看待手机？ |
| 题目类型 | 材料作文 |
| 考查重点 | 思辨能力、语言表达、科技与人文关系 |
| 写作建议方向 | 历史与现实对比、人文关怀、创新与传承等 |
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